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Informationen zum Kurs PF804 Zertifikatskurs "Fachkraft für Inklusion in der Kita" für pädagogische Fachkräfte

Status auf Warteliste
Kursnummer PF804
Kurstitel Zertifikatskurs "Fachkraft für Inklusion in der Kita" für pädagogische Fachkräfte
Dozent(en) Jennifer Stollenwerk
Anika Erkes
Britta Fünfzig
Katrin Janke
Veranstaltungsort 50374 Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
Zeitraum Sa. 13.09.2025 - Sa. 21.03.2026
Uhrzeit 09:00 - 16:15
Dauer 13 Termine / 120 UE
Kosten 1380,00 €
Max. Teilnehmerzahl 14
Freie Plätze 0
Zielgruppe Erwachsene allgemein

Kurs ist ausgebucht

Informationen zu Kursort(en)

  • Raumname Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
    Straße Michael-Schiffer Weg 9
    Ort: 50374 Erftstadt
  • Raumname Bergheim, Geschäftsstelle der AWO, Konferenzraum 1.03, Zeißstr. 1
    Straße Zeissstrasse 1
    Ort: 50126 Bergheim
  • Raumname Euskirchen, AWO FZ Frauenbergstraße, Frauenberger Str. 150 b
    Straße Frauenberger Str. 150 b
    Ort: 53879 Euskirchen
  • Raumname Erftstadt-Dirmerzheim, AWO Begegnungsstätte, Lourdesweg 3
    Straße Lourdesweg 3
    Ort: 50374 Erftstadt-Dirmerzheim

Dozent(en) / Dozentin(nen) für Kurs "Zertifikatskurs "Fachkraft für Inklusion in der Kita" für pädagogische Fachkräfte" (PF804)

  • Name Dozent Jennifer Stollenwerk
    Beruf: Erzieherin, Fachkraft für Inklusion und Bildung
    Schulausbildung
    Kurse des Dozenten
    • PF804 Zertifikatskurs "Fachkraft für Inklusion in der Kita" für pädagogische Fachkräfte
  • Name Dozent Anika Erkes
    Beruf:
    Schulausbildung
    Kurse des Dozenten
    • PF801 Qualifizierung im Rahmen der KiBiz Personalverordnung vom 04.08.2020, mit letzter Änderung vom 30.06.23
    • PF804 Zertifikatskurs "Fachkraft für Inklusion in der Kita" für pädagogische Fachkräfte
  • Name Dozent Britta Fünfzig
    Beruf: Erzieherin, Heilpädagogin
    Schulausbildung
    Kurse des Dozenten
    • PF801 Qualifizierung im Rahmen der KiBiz Personalverordnung vom 04.08.2020, mit letzter Änderung vom 30.06.23
    • PF804 Zertifikatskurs "Fachkraft für Inklusion in der Kita" für pädagogische Fachkräfte
    • 26826 Wahrnehmungsentwicklung und sensomotorische Integration
  • Name Dozent Katrin Janke
    Beruf: ErzieherIn
    Schulausbildung
    Kurse des Dozenten
    • PF801 Qualifizierung im Rahmen der KiBiz Personalverordnung vom 04.08.2020, mit letzter Änderung vom 30.06.23
    • PF804 Zertifikatskurs "Fachkraft für Inklusion in der Kita" für pädagogische Fachkräfte

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Einzeltermine für Kurs PF804 Zertifikatskurs "Fachkraft für Inklusion in der Kita" für pädagogische Fachkräfte

Datum Zeit Straße Ort
13.09.2025 09:00 - 16:15 Uhr Michael-Schiffer Weg 9 Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
13.09.2025 09:00 - 16:15 Uhr Michael-Schiffer Weg 9 Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
19.09.2025 09:00 - 16:15 Uhr Michael-Schiffer Weg 9 Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
20.09.2025 09:00 - 16:15 Uhr Michael-Schiffer Weg 9 Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
27.10.2025 09:00 - 16:15 Uhr Zeissstrasse 1 Bergheim, Geschäftsstelle der AWO, Konferenzraum 1.03, Zeißstr. 1
06.11.2025 09:00 - 16:15 Uhr Michael-Schiffer Weg 9 Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
07.11.2025 09:00 - 16:15 Uhr Michael-Schiffer Weg 9 Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
08.11.2025 09:00 - 16:15 Uhr Michael-Schiffer Weg 9 Erftstadt-Lechenich, AWO Ortsverein, Michael-Schiffer-Weg 9
01.12.2025 09:00 - 16:15 Uhr Lourdesweg 3 Erftstadt-Dirmerzheim, AWO Begegnungsstätte, Lourdesweg 3
10.01.2026 09:00 - 16:15 Uhr Frauenberger Str. 150 b Euskirchen, AWO FZ Frauenbergstraße, Frauenberger Str. 150 b

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Zertifikatskurs

laut Kompetenzprofil Inklusion des LVR*

„Fachkraft für Inklusion in der Kita“

für pädagogische Fachkräfte


Inklusion- Kinder mit individuellem Förderbedarf

Inklusion ist ein Menschenrecht. Kein Mensch soll ausgeschlossen werden. Verschiedenheit ist Normalität. Die Idee von Inklusion beinhaltet, dass Menschen keinen Sonderstatus bekommen, damit ihre Bedürfnisse und Rechte erfüllt werden.

Alle Kinder in ihrer Entwicklung umfassend zu fördern und sich an ihren spezifischen Bedürfnissen und Interessen auszurichten gehört zu den wesentlichen und herausfordernsten Aufgaben im frühkindlichen Bildungsbereich. Wie aber können Mitarbeitende im pädagogischen Bereich die Leitidee der Inklusion in ihrem Arbeitsalltag berücksichtigen und umsetzen? Und, was alles beinhaltet das Thema "Inklusion"?

Das Spektrum umfasst nicht nur die direkte pädagogische Arbeit mit den Kindern, sondern berührt auch komplexe Themen, die auf der professionellen Haltung dem Kind gegenüber, konzeptionellem Arbeiten im Team, Kenntnisse der Lebenswirklichkeiten von Eltern bis hin zu interdisziplinärem Arbeiten beruhen.


Kompetenz- und Qualitätsziele:


Die Teilnehmenden sollen durch die Weiterbildung vor allem Sicherheit im breiten Spektrum der Inklusion erhalten, d.h. unter anderem im Umgang mit "Inklusions-Kindern", in der Erziehungspartnerschaft, in der Zusammenarbeit mit anderen Institutionen und bei der Implementierung im eigenen Team. Auf der Basis der gewonnenen Erkenntnisse sollen Fördermöglichkeiten entwickelt und umgesetzt werden können.



Gesamtumfang:        4 Module        mindestens 144 UE´s                                                        

Basis-Kurs:        Modul 1 – 3        128 UE´s                inkl.... Projektarbeit (24 UE´s)

Schwerpunkte:        Modul 4                  16 UE´s min.                min. 2 verschied. Themen – individuell wählbar        


Basis-Kurs

Modul 1 - 3


Termine/Dozent*in        Modul                Thema                                                _______        ____


Samstag, 13.09.25        Einführung        Kennenlernen und Ankommen

                                       TN untereinander + Hauptdozentin, Inhalte/Ablauf der WB

                       2.2                Inklusives Selbstverständnis als pädagogische Fachkraft

Jennifer Stollenwerk/Anika Erkes                Eigene Haltung/Einstellung, berufliches Selbstverständnis

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Freitag, 19.09.25        1.1                Inklusion und gesetzliche Grundlagen

Samstag, 20.09.25                        Gesetzlicher Auftrag, Teilhabe, Förderauftrag

    1.                Barrieren aufspüren – Teilhabe ermöglichen

                                       Entwicklung anderer Sichtweisen und Haltungen; Vorurteile, Ängste,

Jennifer Stollenwerk                                Stigmata, Lebenswelten, Kulturen und Diversitäten

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Montag, 27.10.25        3.2                Inklusive Erziehungspartnerschaft

Katrin Janke


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Donnerstag, 06.11.25        1.3                Störungsbilder/Behinderungsformen (Grundkenntnisse)

Freitag, 07.11.25                        Frühgeborene, Verhaltensauffälligkeiten, Autismus/frühkindl.

Samstag, 08.11.25                        Autismus, Asperger Autismus, ADHS, Sehbehinderung,

Schwerhörigkeit, Geistige Behinderung, Körperbehinderung,

Jennifer Stollenwerk                                sensorische Integrationsstörung


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Montag, 01.12.25        3.1                Vernetztes Wissen und Partner*innen im Sozialraum

Interdisziplinäres Arbeiten, Kooperation und Vernetzung mit

                                       Therapeuten, Ärzten, Frühförderzentren,

Anika Erkes                                Alltagsbegleitung/Einzelfallhilfen


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10.01.2026        2.1                Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung

Britta Fünfzig

AWO Kita Frauenbergerstrasse        und Gesundheit (ICF) und Förder- und Teilhabeplan

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Freitag, 06.02.26        2.3                Sozialpädagogische Bildungsarbeit professionell gestalten

Samstag, 07.02.26                        Aufbau und Struktur von Förderung, Dokumentation,

Kommunikation und Zusammenarbeit im und mit dem Team,

Jennifer Stollenwerk                                Methoden, Raumgestaltung, Materialien



Samstag, 27.02.26        SLE                Peergruppenarbeit/Präsenztreffen mit Doz.-Begleitung 

Jennifer Stollenwerk

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Freitag, 20.03                Abschluss        Vorstellung der Projektarbeiten

Samstag, 21.03.                        Auswertung/Feedback der gesamten WB und Zertifikatsübergabe

Jennifer Stollenwerk        +

Anika Erkes


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Inklusive Schwerpunkte setzen

Modul 4        







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