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Demokratiebildung von Anfang an: KITAS und Kindertagespflege als Wiege der Demokratie.
„Kinder an die Macht“… im Kinderparlament… oder wer soll demnächst der eigentliche „Bestimmer“ sein?

Partizipation (lat.: participare) bedeutet: Mitwirken, Mitgestalten, Mitbestimmen.

Viele KITAS und Kindertagespflegestellen haben sich bereits auf den Weg gemacht, Partizipation in diesem Sinne in ihrer Einrichtung zu leben und machen dabei die unterschiedlichsten Erfahrungen.
Als eine Herausforderung wird die praktische demokratische Gestaltung pädagogischer Machtverhältnisse genannt und wie demokratische Strukturen kindgerecht umgesetzt und in der Praxis begleitet werden können.

In der außerhäuslichen Fremdbetreuung erlebt das Kind zum ersten Mal, wie eine Gemeinschaft von Menschen, die nicht miteinander verwandt sind, organisiert ist und welche Rechte und Pflichten die einzelnen Mitglieder in dieser Gemeinschaft haben. So finden hier bereits politische Bildungsprozesse statt. Demokratiebildung bewusst zu gestalten ist demnach eine elementare Aufgabe der pädagogischen Arbeit.

In diesem Seminar wird sich dem Thema Partizipation aus dem Blickwinkel der Demokratiebildung genähert und es wird sich mit folgenden demokratischen Strukturen und der praktischen Umsetzung beschäftigt:

Rechte und Entscheidungsbefugnisse (Umgang mit Macht)
Umgang mit Regeln
Umgang mit Beschwerden
Kinderparlament
Kita/KTP -Verfassung


Referentin: Ria Weis-Pirkl
Dipl. Sozialpädagogin, Multiplikatorin „Partizipation in der KITA“

*Auch als inklusiver Schwerpunkt (Modul 4) im Rahmen des Zertifikatskurs „Fachkraft für Inklusion in der Kita“ buchbar.